Старшая группа.Тема недели "Живая природа".Вторая половина недели.

Музыкально-ритмические движения.

Сегодня мы отправимся в путешествие.И поедем мы на машине.Но,сначала, мы сделаем разминку.Садись на стульчик и повторяй движения под музыку.Будь внимателен, движения ускоряются.

РИТМИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ СИДЯ .

A.
1-2 – шлепки ладошками по коленям.
3-4 – хлопки в ладоши перед собой.
5-6 – «ножницы» (скрёстные движения руками) справа.
7-8 – «ножницы» слева.

B.
1-2 – «погремушки» (имитация игры на погремушках) справа.
3-4 – «погремушки» слева.
5-6 – «зайчики» (разгибание двух пальцев – «ушки» – на правой руке, поднятой над головой).
7-8 – «зайчики» левой рукой.

C.
1-2 – «пианино» (имитация игры на пианино) справа.
3-4 – «пианино» слева.
5-6 – поклоны головой вправо.
7-8 – поклоны головой влево.

D.
1-2 – топнули правой ногой.
3-4 – топнули левой ногой.
5-6 – все встают.
7-8 – все садятся.

Затем танец повторяется сначала в 2 раза быстрее.

А сейчас мы отправимся в путешествие.И, поедем мы туда на машине.

Танец "Колесики". Выполнять движения по показу

Слушание музыки.

Посмотри, как потемнело небо, сейчас пойдет дождь.

Эту музыку написал Фредерик Шопен.Мы познакомились с его творчеством в прошлый раз,когда слушали его ноктюрн.Посмотри на его портрет ещё раз.

Музыкально-дидактическая игра.

В прошлый раз мы всомнили, что музыка держится на ТРЕХ КИТАХ

ТАНЕЦ МАРШ ПЕСНЯ

А сейчас мы поиграем в игру- угадай-ку, что делают в домике?Cмотри, угадывай и говори, что делают в домике: МАРШИРУЮТ, ТАНЦУЮТ,ПОЮТ?

В игру поиграли, теперь наше путешествие продолжается.Давай вспомним наши песенки.

Пение.

Споём песенку про белочек.

ПРЫГ ДА СКОК, ПРЫГ ДА СКОК, С ВЕТКИ ДЕЛАЮ ПРЫЖОК,

СВЕРХУ ВНИЗ Я ЛЕЧУ И ТЕБЯ ДОГНАТЬ ХОЧУ,

СВЕРХУ ВНИЗ Я ЛЕЧУ И ТЕБЯ ДОГНАТЬ ХОЧУ.

И еще песенка про животных на лесной полянке .

Птичка,ёжик и олень собрались в пригожий день,

Песни петь и плясать, и друг друга забавлять,

Песни петь и плясать и друг друга забавлять.

А теперь вспомним еще одну песенку про лягушку и муравья.

Лягушка: Скорее в воду прыгай, и будем мы нырять!

Муравей:Не лучше ли, лягушка,на берегу играть?Не лучше ли, лягушка,на берегу играть?

А сейчас вспомним и споём ПРОСТУЮ ПЕСЕНКУ.

Текст песни «Простая песенка»

1. Ты песенку послушай,
Как в тине – тишине
Жила-была лягушка
С гитарой на спине.
Хотя она умела
Играть не лучше всех,
Но песенка имела
Всегда большой успех.

Припев:
Ква, ква,
Простая песенка,
Ква, ква,
Всем очень нравится.
Любит недаром песенку
Хор смешных,
Весёлых лягушат.

2. Вода как из ушата,
Льёт дождик проливной,
Но пляшут лягушата
На кочках день-деньской.
И жёлтые кувшинки
На озере растут,
И с песенкой-смешинкой
Там лилии цветут.

3. У песенки хорошей
Немало есть друзей.
Похлопаем в ладоши
И спляшем веселей.
Зелёная опушка,
Зелёная трава.
Придумала лягушка
Весёлые слова.

МИНУС ПЕСНИ https://yadi.sk/d/V6dblcRhhnaZhg

ПЛЮС ПЕСНИ https://yadi.sk/d/358aQiANjvHQig

Музыкально-дидактическая игра.

А сейчас давай вспомним,каками бывают звуки по длительности звучания.Долгие и короткие.Давай поиграем на долгий звук будем говорить ТА и хлопать в ладоши, на короткий говорить ТИ и хлопать в ладоши.Смотри внимательно, большая картинка-это долгий звук, а маленькая - короткий.

Можешь говорить другие сочетания БА-БИ, ДА-ДИ,ПА-ПИ .

Игра на ДМИ.

А сейчас давай вспомним какие музыкальные инструменты ты знаешь.Смотрим видео и называем их.

Танец.игра.

А теперь пора обратно.Путешествие закончилось.Ты молодец, помогал мне слушать музыку, петь.Ты мне помог.И, поэтому, станцуем напоследок ВЕСЕЛЫЙ ТАНЕЦ ПОМОГАТОР

СПАСИБО, ЧТО ПОСЕТИЛИ СТРАНИЦУ И ПРОСМОТРЕЛИ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ)))